Азбука МойОфис

2022: Добавление глав об основах информационных процессов и методах защиты информации

Хаб Знаний МойОфис 18 января 2022 года представил обновленное издание пособия по цифровой грамотности «Азбука МойОфис». При подготовке издания были учтены комментарии и пожелания учителей, которые используют «Азбуку МойОфис» в своей педагогической практике.

В данное пособие вошли дополнительные главы об основах информационных процессов и методах защиты информации. Обновленная «Азбука МойОфис» содержит 34 занятия и 5 практических работ. В состав редакционной коллегии вошли специалисты «Лаборатории Касперского», компании-эксперта в области информационной безопасности, которые разработали уроки по основам и принципам цифровой гигиены, а также рассказали о базовых правилах защиты информации в сети.

В интернете много полезного и интересного контента, но вместе с тем в сети детей могут ожидать и различные неприятности. Только по данным нашего опроса, 30% юных пользователей сталкивались с кибербуллингом или слышали о нем, а 14% — сталкивались с онлайн-мошенничеством, — пояснил Андрей Сиденко, руководитель направления „Лаборатории Касперского` по детской онлайн-безопасности. — Цифровая грамотность — один из важнейших навыков в XXI веке. Надеемся, что пособие `Азбука МойОфис` станет полезным инструментом, который поможет детям исследовать и познавать цифровой мир безопаснее.

В книге существенно переработана структура занятий: теперь каждую тему можно освоить в игровой форме в течение одного урока. Еще одно важное отличие новой «Азбуки МойОфис» – книге присвоен номер ISBN, и теперь печатную версию пособия можно хранить библиотеках. Электронное издание можно скачать бесплатно на сайте МойОфис.

Использование «Азбуки МойОфис» в учебном процессе одобрено экспертами сферы образования, в частности – преподавателями Московского городского педагогического университета (МГПУ): Ириной Левченко, доктором педагогических наук, профессором, научным руководителем департамента информатики, управления и технологий и Людмилой Карташовой, доцентом департамента информатики, управления и технологий.

Учебные материалы "Азбуки МойОфис" помогут школьникам младших классов сформировать и развить необходимые в повседневной жизни ИТ-навыки: от безопасного поиска информации в интернете до построения диаграмм и создания мультимедийного документа. Книга знакомит читателя с видами информации и основными правилами ее защиты, рассказывает о популярных типах файлов и их расширениях, помогает освоить базовые функции текстовых и табличных редакторов документов, которые точно пригодятся школьнику при подготовке и презентации учебных проектов, – отметила Ирина Левченко, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель департамента информатики, управления и технологий МГПУ.

Практикующие учителя российских школ также высоко оценили качество материала, собранного в «Азбуке МойОфис», и перспективу использования пособия на уроках информатики.

2021: Анонс «Азбука МойОфис» - пособия по отечественному офисному ПО для начальной школы

В феврале 2021 года выпущено первое в России пособие по отечественному офисному программному обеспечению для начальной школы. Речь идет о проекте под названием «Азбука МойОфис», разработанном центром компетенций АНО «Хаб Знаний МойОфис».

Издание содержит 14 тематических занятий, изучение которых предполагается на уроках совместно с учителем. Для проверки усвоения материала предусмотрены контрольные вопросы, исследовательские задачи и 5 лабораторных работ.Бизнес уходит в облако: стратегии и подходы

Как сообщили в АНО «Хаб Знаний МойОфис», пособие подробно объясняет, как применять современное российское программное обеспечение для работы с текстовой и числовой информацией, развивает навыки самостоятельной подготовки цифровых учебных проектов и презентации своих школьных работ.

Выпущено первое в РФ пособие по отечественному офисному ПО для начальной школы - «Азбука МойОфис»

В книги описываются виды информации, способы ее обработки и существующие форматы файлов, показывается значимость оформления и используемых шрифтов, объясняются подходы к реализации проекта. Для изучения темы преподавателю достаточно распечатать материал занятия и дать вводную информацию: остальное школьники смогут выполнить самостоятельно, используя карандаш, ластик и линейку. Также при использовании компьютеров можно практиковать полученные знания по работе с электронными документами.

Содержание учебного материала убедительно, научно, красочно и познавательно, излагается доступным для этого возраста языком. Лабораторные работы предполагают пошаговое выполнение заданий, которое сопровождается скриншотами экрана компьютера. Это позволяет учащимся удостовериться в правильности решения задач, — отметила профессор ГАОУ ВО МГПУ Альбина Садыкова.

Автором учебного пособия стала Анастасия Горелова, руководитель образовательных программ «Хаб Знаний МойОфис», специалист с двадцатилетним стажем в сфере образования по разработке программ обучения как педагогов, так и учащихся.^[1][2]

Примечания